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这样就让一些地方或单位产生侥幸心理,就容易打炒作的擦边球,容易用“变通式炒作”试探甚至触碰底线。有鉴于此,很有必要给炒作“高考状元”等拉出负面清单,明确禁止炒作或变相炒作的具体情形,把各种直接炒作、变相炒作、花式炒作都纳入禁限范围,让相

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关主体没有炒作的“变通空间”“操作空间”,没有“一样话百样说”的炒作机会。有了炒作“负面清单”,炒作禁令的红线就变得更加清晰,禁令的口就封得更死、更彻底,禁令也就有了更强的可操作性。在此基础上,还应依法明确炒作“高考状元”“高考升学率”等信息的法律责任,明确针对不同炒作主体、不同炒作行为的监督部门和惩戒手段,让炒作者付出必要的代价,让炒作禁令更具刚性和约束力、震慑力。负面清单是炒作禁令的必要补丁,有助于相关主体看清炒作禁令的具体红线,增强自律意识,规范涉教育、涉高考宣

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传行为,有助于监管部门严格履行监督职责,全面到位、精准有力地执行禁令,堵住监督的漏洞,消除监督的死角死面,提升监督效能,也有助于民众参与社会监督,有助于全社会树立、增强拒绝炒作、远离炒作的共识。给炒作“高考状元”拉出负面清单,不但很有必要,而且切实可行,应当是落实严禁炒作“高考状元”政策规定的一件实事、好事。各地教育部门、学校以及相关监管执法部门对此应当认真考量。